Chemie

Willkommen am Monte und herzlich…

Im Folgenden möchten wir Ihnen und euch einen Einblick in die Unterrichtsinhalte, außerunterrichtliche Angebote sowie weiteres Wissenswertes über das Fach Mathematik am Montessori-Gymnasium geben.

Der Fachbereich Chemie stellt sich vor:

Wir Lehrkräfte möchten vielen Schülerinnen und Schülern Einblicke in das faszinierende Fach Chemie geben und gleichzeitig ihr Interesse für diese lebendige und zukunftsgestaltende Naturwissenschaft geben. Bei der Konzeption unserer vier Fachräume im Naturwissenschaftmodul wurde ganz besonderen Wert auf eine schülerorientierte Fachraumgestaltung gelegt. Der direkte Zugang zu den experimentellen Einrichtungen im Übungsraum sorgt für die aktive und selbständige Teilnahme in Experimentierphasen, um entsprechend dem forschend-entwickelndem Unterrichtsverfahren unterrichten zu können.

Denn die Fachschaft Chemie am Monte vertritt die Philosphie: Bei uns lernt ihr Chemie so:

Unsere Lehrmaterialien und unsere Ausstattung:

Neben der experimentellen Ausstattung verfügen wir über mehrere iPadsätze. Diese finden Ihren Einsatz:

  • in der Bearbeitung komplexer Sachverhalter anhand von Animationen sowie der Weiterentwicklung des Verständnisses und der Einsatzgebiete von Modellen.
  • in der intensiven Auseinandersetzung verschiedenster Themen und der Ausarbeitung von Projekten, Referaten o.ä.

Das Fach Chemie wird ab der 7. Klasse unterrichtet und es finden sich auch zunehmend mehr interessierte Schülerinnen und Schüler wieder, die das Fach Chemie in der Oberstufe weiter mit belegen.

In der Sekundarstufe I (7. – 10. Klasse) arbeiten wir mit dem Buch „NEO Chemie“, welches sich durch schülerfreundliche Texte und Schaubildern sowie differenzierenden Aufgabenformaten bewährt hat.

Ab der Oberstufe verwenden wir die Lehrwerke von „Fokus Chemie“, welches sich neben der guten Vorbereitung auf das Abitur, auch inhaltlich sehr interessante Exkurse anbietet, um verschiedenste Themen zu vertiefen.

Unterrichtsinterne Inhalte und Lehrpläne:

Neben den Inhalten in den aufgeführten Lehrwerken ist das Curriculum durch die Vorgaben Kernlehrplänen und schulinternen Lehrplanvorschlägen sowie den Abiturvorgaben festgelegt.

Sekundarstufe I: https://www.schulentwicklung.nrw.de/lehrplaene/lehrplannavigator-s-i/gymnasium-aufsteigend-ab-2019-20/chemie/hinweise-und-materialien/

Sekundarstufe II: https://www.standardsicherung.schulministerium.nrw.de/cms/zentralabitur-gost/faecher/fach.php?fach=7

Thematische Schwerpunkte der Sekundarstufe I:

7. Klasse:

  1. Speisen und Getränke – Stoffe und Stoffveränderungen
  2. Brände und Brandbekämpfung – Stoff- und Energieumsätze bei chemischen Reaktionen
  3. Nachhaltiger Umgang mit Ressourcen – Luft und Wasser
  4. Aus Rohstoffen werden Gebrauchsgegenständen – Metalle und Metallgewinnung

8. Klasse:

  1. Atomaufbau
  2. Das Puzzle des Periodensystems – Elementfamilien

9. Klasse:

  1. Die Welt der Mineralien – Ionenbindung und Ionenkristalle
  2. Metalle schützen und veredeln – freiwillige und erzwungene Elektronenübertragungen
  3. Wasser mehr als ein einfaches Lösemittel – unpolare und polare Elektronenpaarbindung

10. Klasse:

  1. Säuren und Laugen im Alltag
  2. Zukunftssichere Energieversorgung – Energie aus chemischen Reaktionen
  3. Der Natur abgeschaut – Organische Chemie

Thematische Schwerpunkte der Oberstufe:

Einführungsphase:

  1. Organische Stoffklassen
  2. Reaktionsgeschwindigkeit und chemisches Gleichgewicht

Qualifikationsphase:

  1. Säuren, Basen und analytische Verfahren
  2. Elektrochemische Prozesse und Energetik
  3. Reaktionswege in der organischen Chemie
  4. Moderne Werkstoffe
Wettbewerbe, Förderung und Partnerschaften:

Zur Förderung unserer chemiebegeisterten Schülerinnen und Schüler ermutigen wir diese an der Teilnahme an Chemiewettbewerben wie Chem-pions, welcher sich an die Schülerschaft der 7. – 10. Klasse richtet, oder der ChemieOlympiade (ab der Oberstufe).

Herr Busche ist Ansprechpartner für die Begabtenförderung am Monte und kann unter begabtenfoerdung@monte-koeln.de kontaktiert werden.

Damit sich unsere Schülerschaft auch mal intensiver mit chemischen Sachverhalten auseinandersetzen kann, nehmen wir regelmäßig an den Veranstaltungen des ELKE-Projekts (Experimentieren – Lernen – Kompetenzen Erwerben) der Universität zu Köln teil. Die Schülerinnen und Schüler kehren stets mit großer Begeisterung von diesen intensiven Tagen im Labor zurück, wie sie folgenden Bildern entnehmen können.

Interessante Links:

https://chemiedidaktik.uni-koeln.de/elke.html (ELKE – Universität zu Köln)

https://chemiedidaktik.uni-wuppertal.de/index.php?id=4388&L=0 (Bergische Universität Wuppertal)

https://www.chemie.schule/uebersicht_veroeffentlichte_dateien.htm (Vor- und Nachbereitung Unterrichtsstoff – Aufgaben mit Lösungen)

http://www.chemieseiten.de/lernsoft.html (interaktive Lernprogramme zum üben)

https://www.seilnacht.com/index.htm (Experimente, Filme, Nachbereitung des Unterrichts)

https://wettbewerbe.ipn.uni-kiel.de/icho/ (ChemieOlympiade: Wettbewerb)

https://www.chem-pions.de/ (Chem-pions: Wettbewerb)

https://www.chem-page.de/chemiker-raetsel.html (Chemierätsel und Experimente für Kinder)

Ansprechpartner

Saskia Schmedding
(Fachschaftsvorsitzende)
schmedding@monte-koeln.de 

Tobias Busche
(stellvertretender Fachschaftsvorsitzender)
busche@monte-koeln.de 

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